Les écrans tuent-ils la lecture ? Les ados lisent-ils encore ? Que font les auteurs, les éditeurs, les enseignants, les bibliothécaires, les animateurs… pour les inciter à lire ? Adolescents aujourd’hui, adultes demain, les jeunes seraient-ils mieux préparés à leur vie future de citoyens s’ils lisaient plus ou mieux ?

L’association Lecture Jeunesse a lancé en 2016 un observatoire de la lecture des adolescents et des jeunes adultes.

À travers un colloque annuel et une publication Les nouvelles de l’Obs qui regroupe une sélection de données quantitatives qualitatives, études, rapports, etc., l’Observatoire a pour objectif de proposer aux professionnels de nouveaux questionnements, d’analyser des pratiques émergentes et de mettre en lumière de nouveaux enjeux.

La première édition des Nouvelles de l’Obs regroupe les données 2017 des structures et des chercheurs du comité consultatif de l’Observatoire, ainsi que des enquêtes plus larges, et explique chiffres clés et éléments phares sur la lecture des adolescents en les regroupant en cinq grandes thématiques :

  • L’offre éditoriale
  • La lecture de fiction par les ados
  • Médiation et lieux de médiation
  • Tendances et enquêtes à suivre
  • Synthèse des données de la thématique 2017 de l’Observatoire : Lecture et Sciences

>> Télécharger Les Nouvelles de l’Obs. Éléments Clés 2017, [externe] Lecture Jeunesse, 2018.

 

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