À  l’heure de la post-vérité, des faits alternatifs, de la ré-information, de la radicalisation,  la défiance se généralise et touche toutes les sphères : les médias, les instituions, les politiques sont frappés par cette crise de confiance des citoyens. Face à ce constat et à l’augmentation des situations de défiance envers la science, l’Amcsti propose une boîte à outils pour équiper les médiateurs face à ces situations complexes.

L’Atelier médiation et critique est un espace de ressources pour partager et consulter des contenus qui abordent au travers de différentes disciplines le sujet : « Science, culture, croyance, comment en parler ? »

Les objectifs sont de mettre en commun des réflexions et des contenus qui abordent un aspect du sujet et d’accompagner tous les professionnels de la médiation dans l’appropriation de ceux-ci. Le prisme de ce travail collectif est

• de clarifier la distinction entre le savoir et le croire,
• de développer l’esprit critique des publics,
• d’éprouver des manières de gérer des situations conflictuelles de manière apaisée.

Un parcours d’auto-formation est proposé à tous les professionnels qui sont en relation avec des publics : bibliothécaires, médiateurs culturels, enseignants, personnels scientifiques, journalistes, …

Première étape de ce parcours, le MOOC “Techniques de médiation, préparer une médiation culturelle apaisée” du 20 mars au 6 avril 2018 permet, à raison de 12 sessions de 30 mn, de donner des pistes de réflexion sur la posture du médiateur, sur des techniques d’analyse et de prévention de conflits et laisse une place importante au témoignage et à l’échange entre les apprenants.

>> En savoir plus et s’inscrire à partir du 20 février 2018 : https://apprentissage.atelier-mediation-critique.com/courses/course-v1:amcsti+AtelierMC+MC_2018/about

Pour proposer une montée en compétences des professionnels, 3 autres parcours d’apprentissages seront bientôt en ligne :

• Quels sont les fondement théoriques de la distinction entre le savoir et le croire?
• Quels sont les biais cognitifs que nous produisons et auxquels nous sommes confrontés?
• Comment s’établit une croyance?

>> En savoir plus sur le projet :  https://amcsti.fr/fr/actions/science-culture-croyance/