La démarche Facile à lire, au service du développement de la lecture

La démarche « Facile à lire » (FAL) vise à ce que les publics en proie à des difficultés avec la lecture puissent nouer ou renouer avec cette pratique. Elle consiste à la fois à mettre en place un espace « Facile à lire », repérable et bien identifié, qui regroupe une offre de livres sélectionnés pour leur facilité d’accès, et à tisser des partenariats et proposer des médiations pour faire vivre cet espace.

Module Facile à lire, Espace Média, Narbonne. Photo Charlotte Henard - CC BY SA

Le concept est né dans les bibliothèques d’Europe du Nord et du Canada sous le vocable « easy to read squares ». En France, les espaces Facile à lire sont apparus pour la première fois en 2014 dans des bibliothèques bretonnes, à l’initiative de la société Bibliopass, avec le soutien de la Drac Bretagne et l’appui de Livre et lecture en Bretagne. Ils se sont peu à peu répandus sur le reste du territoire. En 2018, un collectif national regroupant l’Association des bibliothécaires de France (ABF), l’Association nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI), Livre et lecture en Bretagne et la Fill, sous l’égide du ministère de la Culture, a été créé pour accompagner leur déploiement.

Le FAL s’adresse à des personnes qui lisent peu ou qui ne lisent pas du tout. Celles-ci peuvent se trouver dans un certain nombre de situations : illettrisme, fragilité linguistique, apprentissage de la langue française, difficultés de concentration ou de mémoire, troubles de l’attention… Certaines personnes ont perdu le lien avec la lecture, sans être dans l’une de ces situations : les offres de lecture FAL s’adressent également à elles.