Le ministère chargé des familles, en partenariat avec l’ANLCI, adapte en vidéo le livret des parents « première naissance » et « saison 2…
Développement des publics
Publication : exploration des pratiques culturelles dématérialisées des très jeunes consommateurs
L’Hadopi publie une étude sur l’usage du Smartphone dans les pratiques culturelles des 8-14 ans. Leur consommation, centrée sur la vidéo,…
8-15 septembre 2017 : Journées nationales d’action contre l’illettrisme
Coordonnées par l’ANLCI, les Journées nationales d’action contre l’illettrisme (JNAI), 8-15 septembre 2017, proposeront sur tout le territoire national, une programmation…
Paris, 8 juin 2017 : Les ados et les marques
Comment capter l’attention et s’assurer l’adhésion d’un public mouvant et volatil comme celui des adolescents ? Quels sont les discours, les…
Brest, 8 juin 2017 : Migrants et bibliothèques : valoriser le dialogue interculturel
Cette journée d’étude, organisée par la Bpi, le réseau des bibliothèques de la Ville de Brest, le réseau des bibliothèques de…
Publication : Lire ensemble avec les bébés
Comment lire à des tout-petits ? Quels livres choisir ? Quels sont les partenariats possibles ? Comment inscrire les projets dans…
Publication : Prévenir et lutter contre l’illettrisme avec les bibliothèques (ARL Haute-Normandie)
Le Centre de ressources emploi formation (Crefor) et l’ARL Haute-Normandie ont réuni un groupe de bibliothécaires volontaires pour travailler sur ce…
Publication : Les cultures juvéniles à l’ère de la globalisation
Le Deps (MCC) vient de publier l’étude de Vincenzo Cicchelli et Sylvie Octobre, Les cultures juvéniles à l’ère de la globalisation,…
Rennes, 7 avril 2017 : Lire en prison (Livre et lecture en Bretagne)
Livre et lecture en Bretagne et le groupe ABF Bretagne, organisent, le 7 avril 2017 à Rennes, une journée d’étude autour…
Publication : « Expositions et parcours de visite accessibles »
Publié par le MCC, ce guide gratuit s’adresse aux acteurs chargés de la conception d’expositions permanentes ou temporaires ainsi que des…